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一年级研学记_合肥市南门小学
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一年级研学记

编辑日期:2019-4-28 作者:WangChangYu 来源:合肥市南门小学 点击次数:
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4月15日,阳光明媚,晴空万里。在这春暖花开的日子, 南门小学一年级的小朋友们来到了滨湖湿地公园及四季童耕馆开展研学活动。     
      清晨,同学们们早早的来到了教室,他们兴致勃勃,热情高涨,等待这即将到来的小学生活中第一次研学旅行。8时许,小朋友们排着整齐的队伍,满怀期待的登上大巴车,一路欢声笑语,歌声不断……

到达目的地后,孩子们在班主任老师及家长志愿者们的组织下,有序地走下车排好队,准备向四季童耕探索馆进发!进入馆内,同学们在老师和导游的带领下,身临其境地感受并探索美好大自然。让大家在探索的乐趣中获得科学和人文知识,感受先进科技带来的独特魅力,激发自己想象力和创造力。


      
         首先,穿过时光隧道,来到了遥远的侏罗纪时代,和恐龙来一次亲密接触。然后,来到了耕地体验区,映入眼帘的是一派田野和农耕的景象。 孩子们亲身体验犁田、插秧的辛劳播种。孩子们排着队爬上耕地机,手握方向盘,墙上出现了田地的画面,大家兴奋的踩着油门感受秋收带来的喜悦。来到了玉米地,孩子们提着小篮子,将玉米从杆上摘下来,放进粮仓里,体会采摘的乐趣。接着,孩子们挑战二十四节气沉浸式迷宫。最后,孩子们钻进树洞,攀登天梯,从旋转滑梯滑下。眨眼间,午餐时间到了。大家在湿地公园找了一块绿树环绕的地方休息,孩子们迫不及待的从书包里拿出了午餐与零食和大家一起分享。



      “红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。” 转眼已是下午,小朋友们依依不舍,踏上归途。南门小学一年级的滨湖湿地森林公园及四季童耕探索馆的研学旅行就这样落下了帷幕。这次活动让同学们走出教室,感受到农耕文明的魅力;了解到自然生态的知识;体验到四季耕种的辛劳;认识到大自然的美好。孩子们在寓教于乐中既丰富了科普知识、拓展了视野,又培养了大家的自理能力、创新能力。 


研学留言板

一(1)班同学:周一的早晨春光明媚,学校组织我们到湿地公园去春游。在公园里我们坐在草地上分享美食,吃完东西老师发给我们一个带有年轮的木板,让大家画上自己喜欢的图案,今天玩得真开心啊!

一(2)班张金汐妍:这是我第一次研学,什么都很新鲜!

一(3)班家长:插秧、犁地、运粮,种玉米、拔萝卜,看蜻蜓扇动翅膀,观察恐龙的动作,在年轮上画画……“纸上得来终觉浅”,春季研学活动就是这样一次有意义又有趣的“躬行”吧!
      一(4)班高晗昱:我和同学们一起玩了滑滑梯,很好玩,老师带我们走了春夏秋冬的迷宫,非常有趣,我非常期待下一次,我们可以去更多的地方玩。

一(5)班沈傲然 沈傲婷:上午老师带我们去了农耕乐园,我们知道了大树的年轮是怎么形成的,了解了农民伯伯如何插秧、收割庄稼等农业活动。中午我们在风景优美的湿地公园野餐、画画、做游戏,大家都开心极了!

一(6)班汪悦桐妈妈此次活动让我深刻体会到学校对于孩子们综合素质的培养和历练,更让每一个孩子充分释放了他们的天性。在整个研学的过程中,孩子们集体意识增强了,环境保护意识提高了,互帮互助的场面随处可见。

一(7)班常益硕这是我上小学后的第一次研学,能和老师同学一起出去玩,我非常开心!

一(8)班孟昭辰:我记住金钱菊、蒲公英是什么样的,记住了水稻是怎么生长的。不用爸爸妈妈抱我,我也能走的很远。

一(9)班秦钰鑫妈妈:我们探索,探索森林里的一花一叶;我们发现,发现池塘里的一静一动;我们创作,涂出挥洒的想象;我们学习,新鲜的农耕事物目不暇接。我们欢乐游戏,释放最不羁的孩童天性;我们大快朵颐,吃的就是那份分享的快乐!

一(10)班周依冉家长研学感言:我们这一代人是在大自然中长大的,看着春的万物复苏、感受夏的茂密浓烈,感动秋的漫山金黄、惊喜冬的冰天雪地。陪着孩子去研学,看着孩子们犁地、搬玉米、采栽,体验我们儿时的日常,他们笑着闹着,我居然有一种说不出来的感动,都说自然是最好的老师,才觉得我们那一代人是多么的幸福。

(统稿:李璐  编辑:马玉  审核:王昌余)

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